Semplicemente si articola in una guida – docente per ciascuna disciplina e in una serie di quaderni operativi ad essa collegati, da destinare agli alunni.

Nel quaderno-alunno: schede operative organizzate in itinerari di apprendimento. In ogni itinerario:
• Test di ingresso
• Percorso di base
• Autovalutazione
• Percorso di sviluppo a scelta su tre livelli di difficoltà.